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La Visionaria. F1: Señalar un punto

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La Visionaria. F1: Señalar un punto

¡Hola clase! Dejo por aquí el PDF que incluye: statement, biografía, abstract de 2 proyectos con imágenes y comparativa. ¡Un saludo! Entrega de la actividad P2 …
¡Hola clase! Dejo por aquí el PDF que incluye: statement, biografía, abstract de 2 proyectos con imágenes y comparativa.…

¡Hola clase!

Dejo por aquí el PDF que incluye: statement, biografía, abstract de 2 proyectos con imágenes y comparativa.

¡Un saludo!

Debate6en La Visionaria. F1: Señalar un punto

  1. Elena Blanco Fernández says:

    Hola, Irene. Hace no mucho vi una exposición en el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona sobre los barrios de la ciudad. Hacían un recorrido por las calles y diferentes colectivos, como grupos gitanos, acercándose desde aspectos que han aportado como comunidad. En este caso en concreto, se estaba desarrollando un programa de inserción a través de la música y el baile. Quizá, si te interesa, puedas encontrar información en las redes. La exposición consistía en varias instalaciones de diverso tipo: vídeos, proyecciones, fotografías de las calles, de los edificios y de la gente. Con todo ello el público nos pudimos hacer una idea de la realidad del momento y del trabajo que se ha realizado en el ámbito social y comunitario. Muy interesante.

    1. Irene Arroyo Morales says:

      ¡Hola, Elena! ¡Muchas gracias por tu aportación!

      La verdad es que en las anotaciones que estoy haciendo para este proyecto, también hay parte que aborda el tema racial. Por el momento, quiero presentar la generalidad de esa «división invisible», pero me estoy fijando en ciertos factores que no había pensado tan detenidamente con anterioridad y, en el caso de mi barrio, hay mayor mezcla de razas en las zonas marginales. Lo he anotado porque me parecería también interesante analizarlo o si es un factor que se puede trasladar a nivel nacional o si forma parte sólo de la casuística concreta de mi contexto. Buscaré más información sobre esa exposición a ver si me puede aclarar un poco cómo podría abordar ese tema.

      ¡Un saludo!

  2. Carlos Escribano Monjas says:

    Hola Irene.

    En la primera propuesta, que es la que más me atrae,  nos dices que quieres hacer imágenes de acciones cotidianas.

    No sé si conoces al fotógrafo Jeff Wall. Para mí es un referente de la fotografía contemporánea no solo por sus escritos, sino por su fotografía escenificada donde nos habla de problemas sociales como el racismo

    la marginalidad de ciertos colectivos como los nativos americanos

    Sé que es complicado pero ¿Has pensado en escenificar alguna escena en las calles de tu ciudad?

    Creo que añadiría significado a la propuesta, ya de por sí muy trabajada.

    Estoy deseando ver como avanza tu trabajo.

    Un saludo.

    Carlos.

    1. Irene Arroyo Morales says:

      ¡Hola, Carlos! ¡Muchas gracias por tu comentario!

      Sinceramente, desde el primer momento también me ha atraído mucho la primera propuesta no sólo estéticamente (y personalmente porque la búsqueda de un marco y, en general, la fotografía me encanta) sino porque a nivel de proyecto creo que tiene más resiliencia, que se puede adaptar mucho mejor a posibles percances sin perder su esencia y que, además, se podría ampliar a muchos campos. Igualmente no quiero tomar una elección cerrada aún porque también me atrae mucho el segundo proyecto y, cuando más lo pienso, más ideas se me ocurren.

      Conocía el trabajo de Jeff Wall, me parece increíble con un poderoso mensaje y una manera de presentarlo original e impactante; igualmente, muchas gracias por recordarlo porque me hago pequeñas listas de referentes y no había caído en incluirlo.

      Con respecto a la escenificación, no la descarto. Precisamente he estado apuntando más referentes estos días y, entre ellos, salió Cristina de Middel, cuyo trabajo admiro muchísimo. Creo que, en un primer momento, hay muchas ideas y escenarios donde puedo usar puro documentalismo; pero también pienso que puedo mezclarlo en algunos puntos con escenificación con tal de crear una narrativa visual más potente o simular cosas que he visto pero que actualmente no están sucediendo. No estaba muy segura de utilizar este recurso, pero ver que tú también lo ves como buena opción me hace inclinar más la balanza.

      ¡Un saludo!

  3. Irene Arroyo Morales says:

    Finalmente, he decidido llevar a cabo el Proyecto 1: La División Invisible.

    En mi opinión, creo que ambas propuestas pueden capturar bien el tema de la gentrificación y desigualdad social en el barrio de San Roque. Sin embargo, considero que la propuesta 1 es más personal, introspectiva y se podría adaptar a diversas audiencias. El hecho de que sea un formato fotográfico le hace tener una mayor resiliencia y versatilidad: al ser una narrativa visual basada en la composición y el uso del marco (así como el «fuera de campo» y «dentro de campo»), el mensaje queda implícito pero lo hace contundente y directo, pudiéndose exhibir en diversos espacios, lo que ampliaría su alcance y difusión. Esta capacidad creo que haría que el proyecto se pudiera adaptar fácilmente a múltiples contextos.

    Aunque para este taller opto por el Proyecto 1, no descarto el Proyecto 2 para un futuro (la idea me ha gustado mucho). Sin embargo, al tratarse de una instalación pública, requiere más planificación, sobre todo para asegurarme de que no estaría incumpliendo ninguna norma local o nacional. Analizando el video de Pep Vidal (Proyecto-Vida, Vida-Proyecto), en concreto al hablar del reciclaje, he decidido ir atesorando en un «Diario de Artista de Descartes», aquellos proyectos que se quedan por el camino por si, en un futuro, pueden ser realizables.

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La Prospectora. F2: PDF final

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La Prospectora. F2: PDF final

¡Hola, clase! Dejo por aquí el PDF final de la fase 2 de esta PEC. ¡Un saludo! Entrega de la actividad P1_2 …
¡Hola, clase! Dejo por aquí el PDF final de la fase 2 de esta PEC. ¡Un saludo! Entrega de…

¡Hola, clase!

Dejo por aquí el PDF final de la fase 2 de esta PEC. ¡Un saludo!

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La Prospectora. F2: Contexto y Rasgos

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La Prospectora. F2: Contexto y Rasgos

¡Hola, clase! Al principio estaba un poco perdida con este proyecto, buscaba una motivación, un tema de interés, pero nada. Además, me pasa que cuando estoy agobiada con varias cosas entre manos suelo bloquearme y no pensar con claridad y, cuando me pasa eso, me pongo los cascos y camino. Empecé a dar una vuelta por mi barrio, me compré una cola y me iba a sentar en un banco para beberla tranquilamente. Sin embargo, no pude hacerlo, en los…
¡Hola, clase! Al principio estaba un poco perdida con este proyecto, buscaba una motivación, un tema de interés, pero…

¡Hola, clase!

Al principio estaba un poco perdida con este proyecto, buscaba una motivación, un tema de interés, pero nada. Además, me pasa que cuando estoy agobiada con varias cosas entre manos suelo bloquearme y no pensar con claridad y, cuando me pasa eso, me pongo los cascos y camino. Empecé a dar una vuelta por mi barrio, me compré una cola y me iba a sentar en un banco para beberla tranquilamente. Sin embargo, no pude hacerlo, en los bloques esos que otrora habían actuado como bancos había ahora unos alambres duros en forma de picos que no dejaban ni un centímetro libre. Y ahí estaba mi motivación.

Quiero realizar un proyecto fotográfico que explore las problemáticas sociales normalizadas y la transformación del espacio público en mi ciudad, Badajoz, empezando por mi barrio. Quiero analizar esos espacios y elementos arquitectónicos junto con situaciones cotidianas para hacer visible esas desigualdades que se perpetúan bajo intervenciones urbanas o hábitos sociales normalizados. Quiero empezar por mi barrio, San Roque, por una creciente desigualdad entre los espacios, parece que se está produciendo una gentrificación paulatina sibilina que está dividiendo cada vez más el barrio.

Como grandes referentes artísticos, he tenido a Louise Lawler y Hito Steyerl, ya que quiero hacer desencuadres deliberados en mis fotografías haciendo una alegoría a la indiferencia de la sociedad ante estas injusticias.

Debate1en La Prospectora. F2: Contexto y Rasgos

  1. Elena Blanco Fernández says:

    Me encanta cómo has introducido tu proyecto, te he imaginado totalmente en la escena. A mí me ha pasado algo parecido: no sabía muy bien por dónde tirar hasta que he comprendido que es algo que ha de ser cercano a mis intereses e inquietudes. Enhorabuena.

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Sobre la mesa: referentes actuales

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Sobre la mesa: referentes actuales

¡Hola, clase! Para empezar, me gustaría aprovechar esta actividad para presentarme. Mi nombre es Irene, tengo 30 años y vivo en Badajoz.…
¡Hola, clase! Para empezar, me gustaría aprovechar esta actividad para presentarme. Mi nombre es Irene, tengo 30 años y…

¡Hola, clase!

Para empezar, me gustaría aprovechar esta actividad para presentarme. Mi nombre es Irene, tengo 30 años y vivo en Badajoz.

Desde que tengo uso de razón, me ha gustado el arte, teniendo especial inclinación por la ilustración y el retrato realista/hiperrealista. Desde que estoy en este grado, mis horizontes, formas de mirar y de apreciar el arte han ido cambiando, ampliándose. Actualmente, entre esas disciplinas, también he de incluir la fotografía, que ha devenido en pasión desde que la probé a principios de este año.

Y aunque ahora tenga muchos más referentes artísticos, practique otras disciplinas y no cierre puertas ante otras formas artísticas que se me presenten, siempre tengo que sacar un huequito para la ilustración y el retrato. Por ello, quiero dedicar esta primera actividad a mostraros el trabajo de dos artistas actuales en estos campos que me tienen completamente obsesionada.

El primero es Davide Edoardo Cassano. Os dejo su Instagram y algunas imágenes de su trabajo (sacadas de su IG): https://www.instagram.com/dec_art.it/

 

La segunda es Lidia Caldeira. Del mismo modo que el anterior, os dejo su Instagram e imágenes de su trabajo: https://www.instagram.com/lidia_iberart/

Espero que os hayan gustado estos referentes.

¡Mucho ánimo con este inicio de semestre!

Debate3en Sobre la mesa: referentes actuales

  1. Carlos Escribano Monjas says:

    Hola Irene.

    Nos volvemos a encontrar en otra asignatura. Es un placer.

    Yo también sigo a Lidia Caldeira, además de la técnica pictórica, me atrae el contexto con el que trabaja (compromiso social).

    Un saludo.

    1. Irene Arroyo Morales says:

      ¡Hola, Carlos! ¡Qué alegría ver una cara conocida!

      Me sucede lo mismo que a ti con Lidia; obviamente la técnica de esta artista es sublime pero, además, me atrae mucho el mensaje que transmite y cómo lo representa.

      ¡Un saludo!

  2. Irene Arroyo Morales says:

    ¡Hola, Sabine!

    No me resultó fácil la elección, pero por fin me decanté. ¡Me alegra mucho que te hayan gustado estos referentes!

    Mi IG es https://www.instagram.com/irarroyom/    Te acabo de seguir, me parece muy buena idea que podamos compartir y «chafardear» (no conocía ese término, me ha encantado jaja). Así puede que me anime un poco porque, la verdad, tengo un poco muertas mis redes sociales.

    Vivo en Badajoz desde hace aproximadamente 11 años; pero realmente yo crecí en Zafra, un pueblo a una hora de aquí y bastante más cercano a Valverde de Llerena, otro pueblo precioso.

    ¡Un abrazo!